為什麼有啲小朋友咁難離開 iPad
Screen time、YouTube、iPad，很多時都會被理解成「沉迷」問題。當小朋友開始不停想睇影片、收 iPad 就崩潰，大部分人第一個反應，通常都係要限制時間、減少接觸電子產品。但後來我慢慢發現，小人仔對 YouTube 嘅依賴，好似未必只係「想睇片」咁簡單。
「沉迷」同埋「沉浸」，係我近呢一兩年開始慢慢思考嘅概念。
喺社交媒體、新聞、健康資訊入面，我哋成日都會聽到「小朋友沉迷電子產品」呢件事。家長最擔心嘅，通常都係學業問題、社交問題、視力問題、運動不足，於是大部分建議都係：唔好俾小朋友接觸、限制 screen time、或者不停安排其他活動，等小朋友放低電子產品。
對好多一般家庭嚟講，只要夠堅持、夠狠心，小朋友喊幾次，慢慢都會習慣時間到就收 iPad，再去做其他事情。
但去到小人仔身上，我開始覺得，事情好似唔只係「沉迷」咁簡單。
因為我要面對嘅 iPad 問題，比我原本想像中更加複雜。當時大部分時間都只有我一個人湊小人仔，面對一個不停需要我專注、做唔完嘅家務、連去個廁所都趕到七彩嘅生活，我最後都要接受，iPad 已經變成咗我其中一個湊囝助手。
煮飯嗰陣、沖涼嗰陣、我病嗰陣、甚至攰到連自己情緒都快控制唔到嗰陣，唯一可以暫時幫我安定小人仔、等佢唔好不停搵我、典住我嘅時間，就係佢睇 YouTube 嘅時候。
我知道，好多家長會覺得呢種做法係放縱，甚至會覺得我唔夠盡責。但有一段時間，我真係捱唔住。
而慢慢地，我亦開始發現，YouTube 對小人仔嚟講，好似唔只係「解悶」。
iPad 對佢來說，係一樣佢可以控制、可以觸摸、亦可以即時有反應嘅嘢。啲影片就好似一個花花世界，顏色好多、節奏好快，佢可以不停重複睇同一條片，又可以不斷跳去下一條片。最重要嘅係，YouTube 好似永遠都唔會停，一條片接一條片咁推俾佢睇，佢可以一直碌落去。
當佢一路睇片、聽音樂嗰陣，我開始覺得，佢好似進入咗另一個世界。喺嗰段時間入面，佢唔需要面對等候、唔需要面對轉換，亦唔需要面對我唔喺身邊嗰種焦慮。iPad 好似暫時取代咗媽媽不停全情投入陪伴嗰個角色。
開頭我一直以為，呢種狀態叫「沉迷」。
但後來我慢慢發現，小人仔似乎唔只係單純想睇片。
對佢來說，iPad 更似係一個佢可以掌握、可以預測、亦令佢覺得安全嘅地方。影片會不停延續落去，畫面、音樂、節奏都唔會突然停低，佢可以一直沉浸喺裡面。
而真正困難嘅，似乎唔係「睇片」本身，而係「轉換」。
我發現大部分小朋友都可以有開始、有終結，慢慢習慣時間到就停，再去做其他事情。但喺小人仔身上，每一次由 iPad 轉去另一樣活動，都好似卡住咗咁。當佢開始睇影片，佢就好似進入咗一個令佢覺得安定嘅世界，而當我要突然將佢拉返出嚟，對佢來說，好似唔單止係「收 iPad」，而係一下子失去咗嗰種佢可以掌握、可以預測嘅感覺。
我開始懷疑，令佢崩潰嘅，可能未必只係 screen time，而係當佢被迫離開一個令佢覺得安全嘅世界時，嗰種對「下一步會發生乜嘢」完全無法掌握的不安。
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